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Mostrando las entradas etiquetadas como Experiencias educativas

Periódicos escolares desde las aulas de enriquecimiento

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Os queremos presentar los periódicos escolares que se han desarrollado desde las aulas de enriquecimiento durante este curso escolar. Algunos de ellos ya se iniciaron el curso pasado, mientras otros han dado comienzo en el presente. Hemos trabajado mediante herramientas digitales, lo que nos ha sigo de gran ayuda para afrontar la etapa de confinamiento sufrida desde mediados de marzo; gracias a esta forma de trabajar, hemos logrado culminar nuestros proyectos. ¡Esperamos que os gusten! CEIP Colón (Córdoba) CEIP Salvador Vinuesa (Córdoba) CEIP Monte Albo (Montalbán) CEIP Maimónides (El Higuerón) CEIP Valverde y Perales (Baena) IES Luis Carrillo de Sotomayor (Baena) IES López Neyra (Córdoba) CEIP Enríquez Barrios (Córdoba) CEIP Virgen de la Salud (Castro del Río) CEIP Los Califas (Córdoba)

Inteligencias múltiples en secundaria. Porque aquí cabemos todos

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En el IES Fernando III El Santo (Priego de Córdoba) están desarrollando un proyecto desde hace tres años, que busca dar respuesta a la diversidad del alumnado. Han optado por una metodología basada en la teoría de las inteligencias múltiples, de Gardne r, para atender las necesidades individuales del alumnado. Trabajan partiendo de un núcleo temático, integrando las TICs, buscando el desarrollo de la creatividad y apostando por el trabajo colaborativo. Desde estas páginas queremos felicitar al profesorado que participa en este proyecto, por su trabajo; y por haber obtenido durante el presente curso escolar el III Premio Nacional Fundación GSD de Innovación Educativa. Os invito a visitar su blog , donde encontraréis más información sobre su trabajo y, sin duda, ideas para llevar al aula, en diferentes áreas del currículo.

Concurso SuperTmatik

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Valeriano Rosales, del consejo de redacción de la revista digital Educan2.0 , me hace llegar esta experiencia, que se está llevando a cabo en el IES Sierra de Aras, de Lucena.  SuperTmatik es un juego de cartas de cálculo mental en el que pueden participar de 2 a 4 jugadores. Se juega con una baraja de 54 cartas, que contienen 10 operaciones matemáticas cada una, con diferentes niveles de dificultad (sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y operaciones combinadas). Se trata de resolver las operaciones en el menor tiempo posible, consiguiendo quien lo logra una letra de la palabra SUPERT o una estrella, que funciona como letra comodín. Gana la partida el que consigue formar la palabra en primer lugar.  La empresa portuguesa EUDACTICA , diseñadora del juego, organiza desde el año 2005 un Campeonato Internacional SuperTmatik de Cálculo Mental , dirigido a alumnado desde 1º de primaria hasta 4º de ESO. Los centros que quieran participar deben inscribirse en la web del...

LIMASAT: Una agencia estatal en un instituto cordobés.

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En el blog " Escuelas en Red ", del diario EL PAÍS, han publicado una entrada para difundir la experiencia llevada a cabo por José María Muñoz Vidal, profesor de Tecnología, actualmente en el IES Antonio Gala, de Palma del Río.  José María inició su proyecto hace ya varios cursos dentro del programa Profundiza , continuándolo con el Andalucía Profundiza . Durante este curso escolar, ha estado desarrollando con su alumnado el Proyecto Limasat IV, como continuación de los tres anteriores. Es una experiencia muy interesante, que consiste en la construcción y lanzamiento de un globo sonda a la estratosfera, su posterior rescate y el análisis de la información recogida.  Desde este espacio queremos enviar nuestra felicitación a José María y su grupo de alumnos y alumnas, por esta magnífica y original manera de abordar el área de Tecnología. Esperamos que su proyecto haya tenido un final feliz, ¡sin duda todo el esfuerzo e ilusión invertidos lo merecen!

Taller de Enriquecimiento Curricular del CEIP Caballeros de Santiago

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El CEIP Caballeros de Santiago , de Córdoba, ha puesto en funcionamiento a principios de este curso escolar un Programa de Atención al Alumnado con Altas Capacidades Intelectuales. Os invito a conocer algunos de los trabajos desarrollado por el alumnado que asiste al Aula de Enriquecimiento.  Desde aquí queremos felicitar al alumnado y profesorado por esta excelente labor y animarles (aunque no lo necesitan) a continuar en la apasionante aventura que han emprendido.