Alta capacidad Córdoba

Este post no trata sobre la escritura jeroglífica, inventada por los egipcios 3000 años a. de C. Os presento una colección de más de 1000 jeroglíficos de gran dificultad, sacados de la web de Ángel Montes (Universidad de la Laguna). Este ejercicio es una excelente forma de trabajar el pensamiento lateral, por lo que puede ser un material valioso para trabajar con nuestros alumnos; y especialmente para el alumnado con AACCII. Pincha aquí para acceder a los jeroglíficos. Y pincha aquí si te das por vencido, para ver las soluciones.

PROTOCOLO DE DETECCIÓN DEL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES (Instrucciones 6 de mayo de 2014) Ya está disponible en Séneca, durante todo el mes de junio, el cuestionario para la detección del alumnado con altas capacidades intelectuales que deben cumplimentar los tutores o tutoras del último curso del segundo ciclo de Educación Infantil y de sexto de Educación Primaria. La ruta de acceso es, en el perfil profesorado (Si es un centro público) o profesorado concertado (si se trata de un centro docente privado sostenido con fondos públicos), la siguiente:  Centro / cuestionarios / cuestionarios generales / cuestionarios altas capacidades intelectuales para tutoras y tutores. Asimismo, se pueden descargar de dicha aplicación los cuestionarios que cumplimentarán las familias de este alumnado. La ruta de acceso es:  Documentos / Alumnado / Alumnado con NEAE / Cuestionario altas capacidades intelectuales para las familias. http://portalseneca.ced.junta-andal...

El blog del Aula de PT del CEIP Capitán Cortés (Andújar, Jaén, España) dedica una sección a las altas capacidades intelectuales . En ella podéis ver las programaciones y el trabajo que realizan en el centro con este alumnado (buena parte de los trabajos se pueden descargar). Es un excelente material  que muestran y ponen a nuestra disposición. ¡Enhorabuena, Mª Isabel Millán, por este excelente trabajo!

EMOCIONES Y CREATIVIDAD  Para el desarrollo integral del alumnado es fundamental el desarrollo de las emociones y la creatividad.  Estamos convencidos que el alumnado feliz, confiado, asertivo, resiliente, original, innovador, audaz o equilibrado tiene más éxito en la escuela y en la vida.  En el siguiente enlace os presentamos un  material de trabajo elaborado por el Gobierno de Canarias,  que os servirá para trabajar con el alumnado de Educación Primaria las emociones y la creatividad.  Esperamos que os sea útil.  http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/campus/doc/doc/publicacion_emociones_creatividad.pdf

Aquí os dejamos un vídeo que nos acerca más a la realidad del alumnado que presenta altas capacidades intelectuales.

En la Red Profesional de Orientación Educativa de Málaga, dentro de la sección "Atención a la Diversidad" (apartado Altas Capacidades Intelectuales), se puede descargar (entre otros materiales relacionados con las altas capacidades) un CD con abundante información y recursos, elaborado por Jorge Jiménez Salas. Es, sin duda, un excelente material, de gran utilidad para los profesionales de la orientación y el profesorado. Desde estas páginas, quiero felicitar y agradecer a Jorge por realizar y compartir este trabajo con la comunidad educativa.