Alta capacidad Córdoba

Bomomo es una aplicación on-line que nos permite pintar cuadros abstractos de una manera fácil y rápida. Sólo tenemos que elegir entre veinte herramientas diferentes y mover el ratón por el lienzo. ¡Los resultados son espectaculares! Una vez creado el cuadro, podemos guardarlo en nuestro equipo. A continuación tenéis una muestra que he realizado. ¡Espero que os guste! Si alguien se anima y quiere ver su obra publicada sólo tiene que enviármela por mail.

Notessimo es una aplicación on-line para componer nuestra propia música. Nos permite elegir entre una amplia gama de instrumentos musicales y sólo tenemos que ir rellenando el pentagrama. Una vez terminada nuestra composición podemos escucharla.

Como su nombre indica, esta web va dirigida a aquellas personas que disfrutan con las matemáticas. Ofrece una gran cantidad de aplicaciones para trabajar desde la etapa de primaria hasta bachillerato. Espero que paséis un buen rato mientras ponéis a prueba vuestros conocimientos y habilidades matemáticas.

LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO EN EL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES  Para determinar las necesidades específicas de apoyo educativo que presenta el alumnado con altas capacidades intelectuales es preciso conocer aquellas características individuales que vayan a ser de utilidad de cara a concretar la respuesta educativa.  Nivel de competencia curricular Grado de conocimiento de los objetivos y contenidos en las diferentes áreas curriculares de un ciclo o nivel determinado. Amplitud y profundidad conceptual y procedimental en alguna área específica. Habilidad para plantear y resolver problemas. Tipo de metas que persigue, dentro y fuera del currículo escolar.  Si su nivel de competencia supera el del ciclo, curso, donde está escolarizado será necesario tomar como referente el ciclo o ciclos posteriores.  Capacidades y habilidades especiales Desarrollo del lenguaje. Desarrollo motriz. Desarrollo cognitivo, intelectual...

La Dirección General de Participación y Equidad de la Consejería de Educación ha publicado, con fecha 28 de mayo 2013 las instrucciones   por las que se regula el procedimiento para la aplicación del protocolo para la detección y evaluación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo por presentar altas capacidades intelectuales. En estas instrucciones se contemplan algunos cambios respecto de las correspondientes al curso pasado; entre ellos, destacan: Los cuestionarios serán cumplimentados por los tutores y familias del alumnado escolarizado durante el presente curso escolar en los últimos cursos del segundo ciclo de la educación infantil y la educación primaria. Los referidos cuestionarios tendrán que estar cumplimentados antes de la finalización del mes de junio. A lo largo del primer trimestre del curso escolar 2013/14, los profesionales de la orientación analizarán dichos cuestionarios y seleccionarán al alumnado que haya obtenido puntuación sufi...

A continuación tenéis un trabajo bastante completo sobre la atención educativa al alumnado de alta capacidad. Ha sido elaborado por María Ramona Gómez Iglesias, del Equipo de Orientación Específico de Orense. Además del componente teórico, se expone un caso práctico de manera paralela, lo que da a su trabajo un plus de interés y utilidad para el profesorado. Presentación sobre Altas capacidades_Asamblea Equipos de Orientación Maristas Compostela_Roxos by Equipo de Orientación Liceo Castilla

That Quiz es una herramienta on-line que nos permite generar actividades, especialmente de matemáticas, en diferentes niveles. Su funcionamiento es muy simple: sólo tenemos que clicar sobre  la temática y seleccionar las opciones que nos ofrece a la izquierda de cada bloque de actividades. Una vez diseñada la actividad podemos crear un enlace que nos permitirá acceder directamente en cualquier momento.  No es necesario darse de alta para poder utilizar esta aplicación. Si os registráis podréis organizar pruebas para el alumnado y que las realicen on line; además podéis crear clases y llevar un control de los resultados. Aquí tenéis un ejemplo que he elaborado.