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Mostrando entradas de febrero, 2017

INDICIOS DE ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES EN EDUCACIÓN INFANTIL

ALTAS CAPACIDADES EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL PRECOCIDAD = Fenómeno evolutivo que se puede dar en cualquier ámbito del desarrollo del niño (motriz, lingüístico, cognitivo……).   Definición = UN DESARROLLO PSICOEVOLUTIVO MÁS RÁPIDO EN EL ALUMNO O ALUMNA EN RELACIÓN A SUS IGUALES EN EDAD CRONOLÓGICA. La precocidad constituye un ritmo de desarrollo muy rápido durante las primeras etapa de la infancia, pero no necesariamente, en el caso de la precocidad cognitiva, unas habilidades intelectuales superiores o niveles más altos de recursos cognitivos específicos al término del desarrollo.  Por lo tanto, en la precocidad la clave es el factor TIEMPO: se trata de la consecución natural de hitos evolutivos antes o en menos tiempo del esperado a nivel general. INDICIOS DE AACC EN ALUMNADO EN EDUCACIÓN INFANTIL ( 0 – 3 AÑOS)                 El criterio fundamental es un ritmo de aprendizaje más rápido del alumnado y un rendimiento superior al de compañeros/as de su edad e

CENTROS, PROYECTOS Y ALUMNADO ANDALUCÍA PROFUNDIZA

PROGRAMA "ANDALUCÍA PROFUNDIZA"  EN CÓRDOBA  En el siguiente enlace podréis acceder a los proyectos, centros y alumnado seleccionado  para el desarrollo del programa ANDALUCÍA PROFUNDIZA durante el presente curso académico en Córdoba y provincia. Los proyectos se iniciarán en la primera semana del mes de marzo. http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/delegacion-cordoba